Cómo organizar videos bajo demanda para cursos y capacitaciones

Agrupe los videos por curso, módulo y tema. Use títulos claros, descripciones que expliquen qué aprenderá el espectador y portadas reconocibles. Si hay requisitos previos, duración o materiales complementarios, indíquelo junto al video. Una taxonomía sencilla ayuda a encontrar contenido y facilita las actualizaciones.

Una biblioteca abierta, un área restringida y un portal interno tienen necesidades diferentes. Antes de publicar, determine si el contenido será público, privado o por grupos, y cómo funcionarán el inicio de sesión, el uso compartido y la revocación del acceso. No prometa protección absoluta contra copias; elija controles adecuados al valor y al riesgo del contenido.

Pruebe audio, subtítulos, carga, navegación y reproductor en teléfonos y computadoras. En capacitaciones, mantenga módulos breves cuando sea apropiado y facilite retomar el contenido. Si la organización realiza transmisiones en vivo, decida si las grabaciones editadas se incorporarán al catálogo; grabación, almacenamiento y acceso deben estar previstos.

Observe qué temas se consultan, dónde se abandona el video y qué preguntas se repiten. Use estos datos para revisar títulos, orden de módulos y materiales complementarios, respetando la privacidad y las reglas aplicables.